Thomas' Tagebuch

Tagebuch 10.02.09

遇到不會或混淆的的字詞，我不會視而不見地跳過。碰到這種情況，我不是問身邊的朋友或是查閱網路的資料，就是翻開辭典、翻閱參考資料，試圖用種種方法找到正確的答案。我覺得這種字詞很重要。尤其是易搞混文字之間細微的差異，我認為是語言裡面最重要的元素。因為如此，所以很希望能夠掌握、能夠感受這種細小差別。

好友知道我這樣的性格，也看了我區別「做」和「作」這兩個詞的文章，就把張大春前一段時間出版的「認識幾個字」一書借給我，她知道這本書裡面有提到很多和字詞意義相關的訊息，認為我一定會喜歡這本書的。

謝謝雲儀，我是蠻喜歡這本書的。謝謝妳借我這本書。(非客套話。)

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這本書裡面，真的提到了很多字詞的使用，裡面也有我之前查了老半天的、區別「做」和「作」的文章。但，這本書的主題並不是這個，而是養育小孩的心情記錄。藉著字詞，作者紀錄養育小孩、教導小孩發生的各種趣事。如果我有一個讀國中的小孩的話，我說不定會鼓勵她(他)看這本書。小孩子讀讀這樣溫馨的故事，又從中能知道一些文字的意思，真的是很不錯歐！(寫到這邊寫得好像廣告詞。但是就我來說的話，我要說…)

我之前看過同作家幾本書，我發現，雖然每部作品要說的東西都不一樣，但是在各本書裡面，都可以很輕易地發現作家的影子、作家的性格。我覺得，這個作家寫的每本書其實都是在寫他自己。雖然長久以來一直都很有名氣，但是就文章看起來，不算太有深度，而且太快樂了。

書裡面除了文字以外，還有很多的照片及圖畫。我認為，這樣圖文並茂的呈現，應該是散文集的趨勢。之前看到龍應台的目送，也是放了很多照片在書中。如果我的好友立人要出散文集的話，應該還是要建議他多放些圖片在書裡才對。

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