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未來我書中的一張圖…,當然是我畫的!(還有板擦擦過的痕跡!得意 ^^~)


 


 


Tagebuch 03.09.08


 


在幫自己的新書畫插畫、畫到黑板的時候,把網上抄來的、沒有解答的二元一次方程式,寫在畫中的黑板上。然後呢,然後我就開始在畫中的黑板試算解答。我以為我很會解方程式的,不過那是二十幾年前的事情了。當我現在嘗試要解題的時候,發現自己的數學功力退步不少。


 


 


 


原方程式是:


 


5x + 11y = 16


11x + 5y = 16


 


 


我呢,我第一次解的時候,先把第一式中xy的關係找出來,我得到x= 16-11y / 5。接下來,我把這樣的x,帶到第二的方程式裡面,得到11(16-11y / 5) + 5 y =16這樣的算式。因為到了這一步計算變得太麻煩了,於是我索性用電腦的應用程式計算答案。結果…。


結果我發現,x = 1y = 1。對啊,我怎麼哪麼笨啊!5x + 11y = 1611x + 5y =16,答案很明顯啊,x = 1y = 1啊,這我以前做過,這…這好像有一個特別的解法。


 


 


 


「嗯…,交叉相乘法啦,我之前數學還不錯,這好像是要用交叉相乘法…」


「ㄟ,好像歐,不過要怎麼相乘呢?」


「這,這我也忘了…等一下,我接一個電話…。」


 


 


 


坐在我旁邊的同事和我一起研究要怎麼解國中程度的方程式。結果:結果事實證明,兩個臭皮匠,還不如一個臭皮匠。當同事去接電話的時候,我突然想到了:要解這個方程式的話,可以把兩個算式相加,繼續把兩個算式相減。這樣的話,很快就可以算出這個二元一次方程式的答案。雖然這對很多國中生來說不算什麼,不過我覺得我好厲害,我居然回想到了怎麼用最聰明的方法得到答案。我真是太了不起了!哈哈!~


 

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